منوعات

مبادرة جديدة تعمل على تحسين اكتشاف وتقييم اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط

اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) هو اضطراب السلوك العصبي الأكثر شيوعًا لدى الأطفال، حيث يبلغ معدل انتشاره حوالي 7-10٪ بين الأطفال في سن المدرسة. يؤثر اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بشكل كبير على الأداء طوال الحياة، بما في ذلك التحصيل الأكاديمي، والعلاقات الاجتماعية والأسرية، والنجاح المهني، مما يجعل الأفراد عرضة للأمراض النفسية الثانوية، وتعاطي المخدرات، والمشاركة في نظام العدالة والانتحار. ولحسن الحظ، يمكن علاج اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بشكل أكثر فعالية من خلال مزيج من الأدوية والعلاج السلوكي والدعم المدرسي. لسوء الحظ، يظل العديد من الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه دون تشخيص أو علاج لسنوات، وأحيانًا طوال حياتهم، مما يجعلهم أكثر عرضة لخطر النتائج الإشكالية.

يمكن أن يؤدي الفحص الشامل لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال إلى تحسين التعرف المبكر على اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه وعلاجه. نجحت العديد من ممارسات طب الأطفال في تنفيذ فحص الصحة السلوكية الشامل باستخدام القائمة المرجعية لأعراض الأطفال (PSC-17) عبر جميع السكان واللغات. ومع ذلك، لم يتم وصف استراتيجيات تحسين استخدام نطاق الاهتمام الفرعي PSC-17 في طب الأطفال في الرعاية الأولية.

يصف باحثون من كلية الطب تشوبانيان وأفيديسيان في جامعة بوسطن مبادرة تحسين الجودة لتحسين فحص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في عيادة الرعاية الأولية للأطفال في مركز بوسطن الطبي، وهو أكبر مستشفى في عالم نيو إنجلاند سيكيوريتي. “في عيادتنا، وجدنا أن العديد من الأطفال الذين ثبتت إصابتهم بمشاكل الانتباه لم يتلقوا تقييمًا تشخيصيًا لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه،” أوضحت المؤلفة الأولى منى إس. دوس روبرتس، أستاذة مساعدة في طب الأطفال في المدرسة. “على الرغم من حقيقة أن تأخير ونقص تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أمر شائع، لا سيما بين الشباب ذوي الدخل المنخفض والأقليات العرقية والإثنية، على حد علمنا، فإن هذا هو أول تقرير منشور عن جهد لتحسين الجودة يهدف على وجه التحديد إلى تحسين فحص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في الرعاية الأولية للأطفال. . تقول.

كانت مبادرة تحسين جودة الكشف عن اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADQI) عبارة عن برنامج متعدد الجوانب يتضمن 1) تطوير وتعليم خوارزمية اتخاذ القرار لمقدمي الخدمات؛ 2) ضبط تشغيل/سير عمل العيادة؛ و3) تحسين وظائف سجلنا الطبي الإلكتروني للإبلاغ عن الشاشات الإيجابية وتسهيل خطوات التقييم التالية. من خلال مبادرتهم، أظهر الباحثون تحسنًا في التعرف على درجات الاهتمام الإيجابية الفرعية في PSC-17 وفي تقييم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه باستخدام أداة تقييم تشخيصية للمتابعة.

وفقًا للباحثين، أدت مبادرتهم إلى زيادة اعتراف الأطباء بالفحوصات الإيجابية لمشاكل الانتباه وتقييم متابعة اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من خلال توزيع مقاييس التصنيف التشخيصي على هذه العائلات. لذلك، حتى في العيادة التي لديها معدلات ممتازة لفحص الصحة السلوكية الشاملة في الرعاية الأولية، تمكنا من تحسين استخدام الأداة كأداة لفحص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، وبالتالي تحسين احتمالية أن يتعرف مقدمو الخدمة على نقاط مشاكل الانتباه الإيجابية ويوثقونها كمؤشر. إشارة. من ADHD ممكن.

وأضاف روبرتس، وهو أيضًا طبيب أطفال في مركز بوسطن الطبي: “على الرغم من نجاحنا الأولي، هناك حاجة إلى تدخلات إضافية لتحسين إكمال تقييمات اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في الرعاية الأولية لضمان تحديد الأطفال بشكل صحيح وتقديم الرعاية القائمة على الأدلة”.

تظهر هذه النتائج على الإنترنت في مجلة طب الأطفال التنموي والسلوكي.

المؤلف النهائي، أندريا سبنسر، دكتوراه في الطب، يتلقى حاليًا تمويلًا من مؤسسة الجيل الثالث كلينجنشتاين، ومؤسسة تشارلز إتش هود، والمعهد الوطني للصحة العقلية. تقرير مؤلفين آخرين لا يوجد تضارب في المصالح.

..

Source link

orcalimaa

المصدر الرئيسي للأخبار والمعلومات الصحية والطبية الموثوقة وفي الوقت المناسب . توفير معلومات صحية ذات مصداقية ومجتمع داعم وخدمات تعليمية من خلال مزج الخبرة الحائزة على جوائز في المحتوى والخدمات المجتمعية وتعليقات الخبراء والمراجعة الطبية .

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى